Soy profesional en enfermería con experiencia en la formación académica de estudiantes, así como en la aplicación del proceso enfermero bajo la taxonomía NANDA, NIC y NOC. Mi enfoque pedagógico se centra en desarrollar el pensamiento crítico y la autonomía profesional del estudiante, integrando la evidencia científica y las herramientas digitales como apoyo al aprendizaje.
He participado en la c...
Soy profesional en enfermería con experiencia en la formación académica de estudiantes, así como en la aplicación del proceso enfermero bajo la taxonomía NANDA, NIC y NOC. Mi enfoque pedagógico se centra en desarrollar el pensamiento crítico y la autonomía profesional del estudiante, integrando la evidencia científica y las herramientas digitales como apoyo al aprendizaje.
He participado en la coordinación académica de programas de salud, en la elaboración de planes de estudio y en la implementación de estrategias didácticas adaptadas a entornos virtuales. Considero que la enseñanza en línea no solo exige dominio disciplinar, sino también empatía pedagógica, claridad metodológica y capacidad de acompañamiento constante.
Estoy convencido de que mi formación, compromiso con la educación en salud y experiencia en el proceso enfermero pueden aportar significativamente.
Mi metodología combina el aprendizaje basado en casos, el uso de simulaciones clínicas virtuales y la evaluación formativa continua, promoviendo la reflexión, la toma de decisiones éticas y el pensamiento crítico. Integro herramientas digitales, entornos colaborativos y recursos multimedia para mantener una enseñanza dinámica, participativa y adaptada a los distintos estilos de aprendizaje.
Considero que el rol docente en línea debe ser guía, facilitador y acompañante del proceso educativo, brindando retroalimentación oportuna y construyendo comunidades de aprendizaje que fortalezcan la identidad profesional del estudiante.
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