Mi lema es ser una interfase amigable entre mis alumnos y las matemáticas. Me interesa que aprendan el porqué de las matemáticas. No me interesa que hagan ejercicios sin entender por qué y cómo se realizan.
Soy un profesor paciente y experimentado. Me interesa entender a mis alumnos para poder incidir en las lagunas de conocimiento que tienen porque sé que los obstáculos para aprender matemática...
Mi lema es ser una interfase amigable entre mis alumnos y las matemáticas. Me interesa que aprendan el porqué de las matemáticas. No me interesa que hagan ejercicios sin entender por qué y cómo se realizan.
Soy un profesor paciente y experimentado. Me interesa entender a mis alumnos para poder incidir en las lagunas de conocimiento que tienen porque sé que los obstáculos para aprender matemáticas se gestan desde la primaria.