Primero doy la bienvenida con la introducción. Luego los objetivos de la clase. Comienza el desarrollo con explicaciones y preguntas que van y vienen. El cierre es una retroalimentación en donde con convicción el alumno menciona lo aprendido y es capaz de resolver cualquier tipo de ejercicio antes visto.
Primero doy la bienvenida con la introducción. Luego los objetivos de la clase. Comienza el desarrollo con explicaciones y preguntas que van y vienen. El cierre es una retroalimentación en donde con convicción el alumno menciona lo aprendido y es capaz de resolver cualquier tipo de ejercicio antes visto.