Basada en el constructivismo y la realidad de la persona en particular, todo lo anterior, teniendo en cuenta que cada aprendizaje es propio y depende de muchas estructuras. La dinámica es darle funcionalidad a todo lo que se aprende, logrando llevar la teoría y el conocimiento como herramienta para la solución de diferentes situaciones.
Basada en el constructivismo y la realidad de la persona en particular, todo lo anterior, teniendo en cuenta que cada aprendizaje es propio y depende de muchas estructuras. La dinámica es darle funcionalidad a todo lo que se aprende, logrando llevar la teoría y el conocimiento como herramienta para la solución de diferentes situaciones.