Santiago Romano

Creo firmemente en las clases de carácter participativo, que no sea una simple lección de temas o autores. sino un intercambio de preguntas y respuestas para ir clarificando dudas desde lo general a lo particular.
El objetivo no es repetir de memoria, sino incorporar los conocimientos. El alumno debe plantear los inconvenientes o dificultades para poder llevar adelante una metodología que se acople a las necesidades.
La idea no es verticalizar la clase o consulta. Buscaremos generar una dinámica que apunte a resolver las inquietudes incorporando las nociones del programa.