Es una profesora con métodos educativos alternativos que favorecen los procesos académicos y formativos. Se preocupa por la emocionalidad y la formación, de esta manera se devuelve en sus clases valorando las individualidad, características, habilidades y dificultades de cada persona reconociendo a su vez su potencia humano y sensible en pro de mejora en procesos de carácter educativo.
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