He sido profesora por aproximadamente 12 años. Trabajo con un método intuitivo y conversacional que permite que la lengua sea una consecuencia más que un fin.
Las clases se adaptarán al alumno, y no el alumno a las clases ya que todos tenemos ritmos distintos y habilidades múltiples que pueden hacer de nuestro recorrido más práctico o intenso.
Las clases deben ser dinámicas, con participaciones...
He sido profesora por aproximadamente 12 años. Trabajo con un método intuitivo y conversacional que permite que la lengua sea una consecuencia más que un fin.
Las clases se adaptarán al alumno, y no el alumno a las clases ya que todos tenemos ritmos distintos y habilidades múltiples que pueden hacer de nuestro recorrido más práctico o intenso.
Las clases deben ser dinámicas, con participaciones múltiples y sin miedo al error, ya que siempre fomento un espacio de respeto y camaradería.
Tengo la firme convicción de que aprender un nuevo idioma o perfeccionar el nativo debe ser un viaje a la cultura, la comunicación e incluso a la necesidad de estar conectados.
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