Jezabel Báez Santacruz

1. El plan de trabajo está basado en una serie de temas, dependiendo de la necesidad de los estudiantes. El 30% de estos temas es teoría para comprender conceptos básicos. Se usan herramientas dinámicas y visuales como videos, juegos, documentales, libros, películas, etc. con temas relacionados con nuestro entorno y ambiente para apropiar mejor el conocimiento.

2. Para evaluar los avances en el aprendizaje no se aplican exámenes, sino actividades que apoyan a comprender los conceptos y cómo ponerlos en práctica en la vida diaria.

3. Se aplican actividades para que los estudiantes puedan expresar dudas y preguntas.

La mayoría de los programas incluyen una diversidad de temas, llegando a convertirse en una carga pesada para el estudiante. Por eso, mi intención es facilitar un seguimiento personalizado para los estudiantes que lo necesiten.