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Soy licenciada en educación preescolar egresada de la Nacional de educadoras con 9 años de experiencia con conocimiento en los programas actuales de educación básica… mis clases buscan motivar a los más pequeños mediante el juego a que disfruten y comiencen a familiarizarse con la lectura y escritura.
Manejo diferentes metodologías
Como metodología vertier
Global
Metodología Mijares
Algunos...
Soy licenciada en educación preescolar egresada de la Nacional de educadoras con 9 años de experiencia con conocimiento en los programas actuales de educación básica… mis clases buscan motivar a los más pequeños mediante el juego a que disfruten y comiencen a familiarizarse con la lectura y escritura.
Manejo diferentes metodologías
Como metodología vertier
Global
Metodología Mijares
Algunos materiales como nombrando al mundo
Cuento con ejercicios para favorecer su motricidad fina.
Las clases son dinámicas con canciones, videos para que los pequeños aprendan mediante el juego algunos ejercidos para estimular su lenguaje oral. También incluye algunos ejercicios para trabajar con ellos la escucha atenta y regular sus emociones lo que permitirá que ellos puedan concentrarse y adquirir nuevas habilidades cognitivas y sociales que les permitan desenvolverse con mayor seguridad y autonomía. Reconociendo la infancia como la etapa más importante para poder construir conexiones neuronales para el aprendizaje.
Actividades sencillas pero constantes pueden generar grandes cambios en la forma de aprender de nuestros alumnos.

Actualmente cuento con 8 años de experiencia trabajando con niños de edad preescolar. Ciento con un diplomado en autismo, diferentes cursos de derechos humanos, competencias lingüísticas, arte.
Las clases son especiales y preparadas tomando en cuenta los estilos de aprendizaje de los alumnos así como sus intereses y necesidades para brindarles mejores oportunidades. Se hace una evaluación diagnóstica para poder partir de esta e identificar fortalezas y áreas de oportunidad. También pueden realizarse talleres o actividades lúdicas para trabajar con ellos otros contenidos y competencias sociales para su desarrollo integral.
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