Carlos Fuentes Bagaria

Mi experiencia me indica iniciar siempre por conocer al alumno y hacer un diagnóstico que abarca conocimiento e intereses para, a partir de ahí diseñar clases a la carta pues privilegio la diversidad y trato de buscar diferentes formas de hacer que el alumno integre los aprendizajes, pues el aprendizaje significativo parte de los conocimientos antecedentes del alumno para vincularlos con lo nuevo como eslabones en una cadena, hoy existen infinidad de apps para apoyar a superar cualquier barrera hacia el aprendizaje